Das Wattenmeer, seine Inseln und Halligen

Hintergrund: An der gesamten Küste der Nordsee entlang von den Niederlanden über Deutschland bis nach Dänemark zieht sich das Wattenmeer entlang- Dies ist UNESCO Weltnaturerbe. Das Leben sowohl auf dem Festland, als auch auf den Inseln und Halligen ist hier geprägt von den Gezeiten.

Zielsetzung: Es soll ein Bewusstsein für diese einmalige Natur und die Möglichkeiten sowie Potentiale für die Region geschaffen werden. Kreative Ideen sollen entwickelt und das Verständnis für grenzübergreifende Zusammenarbeit soll gestärkt werden.

Voraussetzungen: Es sollte sich bereits mit dem Konzept des UNESCO Kulturerbes auseinandergesetzt worden sein, sowie mit der Natur des Wattenmeers.

A: Schaue dir die einführenden Artikel und Videos zum Wattenmeer an.

• Schreibe einen erklärenden Artikel für eine Kinderzeitschrift über das Wattenmeer und die Besonderheiten der Halligen.

B: Was für Veranstaltungen könnten in der grenzübergreifenden Wattenmeer Region stattfinden?

• Was würde dich besonders interessieren? Entwickle (zusammen mit deiner Gruppe) Ideen und Konzepte für beispielsweise eine Veranstaltungsreihe, Ausstellungen, Festival, Rundreise oder was dir sonst noch einfällt. Es kann einen thematischen Schwerpunkt haben oder vollkommen frei gestaltet werden, lass deiner Kreativität freien Lauf!

C: Wie ist es wohl auf einer Hallig zu leben?

• Schaue dir eines der Videos an und stelle dir vor du machst einen Sommerjob auf einer Hallig:  Beschreibe einen typischen Tag in einem Brief an einen Freund und wie du dich fühlst.

D: Eine wichtige Bevölkerungsgruppe der Inseln und Halligen im gesamten Wattenmeerraum sind die Friesen, eine anerkannte Minderheit in Deutschland.

• Schau dir die Webseiten in den Materialien an.
• Wie sind die Friesen organisiert?
• Warum ist dies wichtig? Sowohl für die Friesen, als auch für die Mehrheitsbevölkerung.

E: Wie unterscheidet sich die friesische Minderheit zur dänischen Minderheit?

• Setze die beiden in Verbindung.