Gesellschaftliche Konsequenzen. Die Region unter Druck 1945 und erneut 2015
Zielsetzung: Ziel der Aufgabe ist es sich mit den entscheidenden Situationen der Gesellschaftsentwicklung in Schleswig-Holstein auseinander zu setzen.
Voraussetzungen: Die Hauptgründe, die hinter den großen Flüchtlingskrisen von 1945 und 2015 standen, sollten bekannt sein.
Ostpreussische Flüchtlinge die 1945 am Bahnhof von Meldorf in Schleswig-Holstein ankommen.
Foto: Deutsches Bundesarchiv/Wikimedia Commons
A: Arbeite mit dem Material und mach dir ein Bild davon wie die Flüchtlingssituation in 1945 und im Vergleich dazu in 2015 aussah.
Wie ging man mit der Situation im Jahre 1945 um? Wie ging man mit der Situation 2015 um? In welcher Hinsicht ähneln sich die Situationen von 1945 und 2015?
B: Was bedeutete der Strom von Kriegsflüchtlingen in 1945 und der Flüchtlingsstrom in den Jahren ab 2015 für die Region? Welche Bedeutung hatte diese Situation für dein lokales Umfeld?
C: Welche Erfahrungen habt ihr in den letzten Jahren gemacht? Schreibe einen Leserbrief oder mache ein kurzes Video, das eine Geschichte zu dem Thema erzählt oder von einer Situation berichtet, die du bedeutend findest.