Das Verhältnis zwischen dem Deutschen und dem Dänischen
Zielsetzung: Das Ziel der Aufgabe ist es, sich mit der Situation auseinander zu setzen, dass jeder einzelne sich durch die Stimmabgabe bei der Volksabstimmung mit einer neuen Situation im Grenzgebiet befassen musste.
Voraussetzungen: Die Entwicklungen in Deutschland, die zur Entstehung der Weimarer Republik führten und die Situation in Schleswig-Holstein zu der Zeit, die dann 1920 zur Grenzänderung führen, sollten bekannt sein.
Kleiner Junge mit der schleswig-holsteinischen Trikolore. Abstimmungsplakat aus dem Jahre 1920.
Det Kongelige Biblioteks billedsamling. Historisk Kronologisk Samling, Danmark 2°, 1920, Genforeningen
A: Wie erlebt die jeweilige Person in den beiden Texten “Auszüge aus einem Bericht vom 10.2.1920” und “Leben in zwei Kulturen” die Geschehnisse rund um die Abstimmungen 1920?
Es gab starke Propaganda, die entweder in die deutsche oder die dänische Richtung tendierten im Zuge der Abstimmung 1920. Wie erlebten diese beiden Personen diese Propaganda?
B: Gruppenarbeit: Schaut euch die Plakate an und diskutiert miteinander inwiefern die Aussagen um die persönlichen Erlebnisse mit den Aussagen der Plakate übereinstimmen.
C: Welche umfassende Gesellschaftbeschreibung zeigt sich in diesen zwei verschiedenen Berichten und bei der Analyse der Plakate?